"
Tavoitteet
Koulutusosiossa tarkastellaan erilaisia ratkaisuja oppilaitoksen
kokonaisturvallisuus-osaamisen kehittämiseen. Koulutusosio soveltuu
kaikille koulutusasteille.
Sisältö:
– psyykkinen, fyysinen, sosiaalinen ja pedagoginen turvallisuus
– miten ennakoidaan ja varaudutaan kriisitilanteisiin ja toimitaan kriisitilanteissa
– lainsäädäntö; opiskelijan ja opettajan oikeudet ja velvollisuudet
– oppilaitoksen turvallisuuskulttuurin tunnistaminen ja edistäminen
Koulutuksen
laajuus: 5 op
Aika:
syksyn toteutus alkaa 3.9. 2020
- webinaariin osallistuminen 3.9.2020 kello 14-15:30 (tai tallenteen katsominen myöhemmin)
- osioiden suorittaminen ja niihin liittyvien tehtävien palauttaminen ohjeiden mukaan
- kaikki tehtävät palautettava viimeistään 15.12.2020
Kevään 2021 toteutus alkaa 13.1.2021
- webinaariin osallistuminen 13.1.2021 kello 14-15:30 (tai tallenteen katsominen myöhemmin)
- osioiden suorittaminen ja niihin liittyvien tehtävien palauttaminen ohjeiden mukaan
- kaikki tehtävät palautettava viimeistään 15.12.2021
Vastuuorganisaatio: Tampereen ammattikorkeakoulu ja Poliisiammattikorkeakoulu
Toteutustapa:
Osallistuminen on mahdollista ajasta ja paikasta riippumatta.
- webinaariin osallistuminen tai tallenteen katsominen jälkikäteen
- osioiden suorittaminen ja niihin liittyvien tehtävien palauttaminen
Jos et suorita kaikkia Turvallisuus kuuluu kaikille! kursseja (17 op) ja haluat vain tästä osiosta todistuksen, ilmoita siitä Julia Sergeevalle, julia.sergeeva@tuni.fi
Koulutusmateriaali: Digmassa
Hinta: maksuton
Opettajat: PsM Jari Hyyti Poliisiammattikorkeakoulusta ja OTT Henri Rikander Tampereen ammattikorkeakoulusta
Lisätietoja: Jari Hyyti, jari.hyyti@poliisi.fi tai Henri Rikander, henri.rikander@tuni.fi
Ilmoittautuminen: http://lomake.tamk.fi/lomakkeet/31126/lomakkeet.html
Tavoitteet
Koulutusosion oppimistavoite on syventää osallistujan osaamista ja ymmärrystä oppilaitosturvallisuudesta. Koulutusosiossa tarkastellaan oppilaitosturvallisuuden sisältöjä oman työn ja organisaation kautta. Keskeisiä teemoja ovat vuorovaikutusosaaminen haastavissa asiakastilanteissa, turvallisuuden sisällöt eri tutkinnoissa, työtä ohjaavat lait ja arjen turvallisuuskulttuuriin vahvistaminen. Koulutusosion aikana osallistuja työstää myös kehittämistehtävän omien kehittymisen kohteiden kautta.
Koulutuksen laajuus: 2 op
Kohderyhmät: Toisen asteen ja vapaan sivistystyön oppilaitosten opetus- ja ohjaushenkilöstö SORA-koulutusaloilla.
Koulutusmateriaali: Digmassa
Sisältö
- Vuorovaikutusosaaminen uhkaavissa asiakastilanteissa
- Aggression tunnusmerkit ja käyttäytymisen muutos
- Läsnäolon ja ammatillisen vireystilan merkitys
- Työntekijän oikeudelliset perusteet
- Uhkaavien tilanteiden tunnistaminen ja niissä toimiminen
- Oppilaitoksen turvallisuussuunnitelmat ja -ohjeet suhteessa SORA-alojen perustutkintojen perusteisiin
- Turvallisuuden sisältöjen suunnittelu ja kehittäminen omassa opetuksessa ja työpaikalla tapahtuvassa oppimisessa
Aikataulu:
9.2.2021 klo 9-15 ja 16.2.2021 klo 9-15.
Toteutustapa:
Koulutusosio suoritetaan osallistumalla kahteen webinaariin
tiistaina 9.2.2021 klo 9-15 ja 16.2.2021 klo 9-15. Koulutusosioon sisältyy myös
henkilökohtainen kehittämistehtävä.
Hinta: Maksuton
Opettaja: Yliopettaja Jani
Siirilä, jani.siirila@haaga-helia.fi
Ilmoittautuminen: http://lomake.tamk.fi/lomakkeet/31126/lomakkeet.html
Tavoitteet
Koulutusosiossa perehdytetään osallistujat oppilaitosturvallisuuteen ja
sen johtamiseen.
Koulutusosio soveltuu kaikille koulutusasteille.
Sisältö:
– Oppilaitosten toimintakulttuurit ja niiden johtaminen osana oppilaitosturvallisuutta
– Pedagogiset ratkaisut ja oppimisympäristöt
– Oppilaitosten henkilöstön tuen tarve
– Kriisityö, hyvinvointi ja työssä jaksaminen
– Uhkaavat vuorovaikutustilanteet oppilaitoksissa
– Opetusjärjestelyt oppilaitosturvallisuuden taustalla
– Turvallisuuden laatuprosessit ja niiden johtaminen
– Koulutuksen järjestäjiä koskevat lait ja asetukset turvallisuuteen liittyen
Koulutuksen
laajuus: 2 op
Aika: Kurssi toteutetaan samansisältöisenä keväällä ja syksyllä 2020.
- ennakkotehtävä 16.9. - 23.9.2020
- webinaari 24.9.2020 kello 9.00 - 16.00 (tai kevään taltion katsominen muuna aikana)
- kehittämistehtävä 25.9 - 9.10.2020
- ennakkotehtävä 1.3. - 23.3.2021
- webinaari 24.3.2021 kello 9.00 - 16.00 (tai taltion katsominen muuna aikana)
- kehittämistehtävä 24.4.2021 mennessä
Kohderyhmät: Perusopetuksen, toisen asteen ja vapaan sivistystyön oppilaitosten opetus- ja ohjaushenkilöstö
Vastuuorganisaatio: Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu
Toteutustapa: Osallistuminen on mahdollista ajasta ja paikasta riippumatta
Koulutusmateriaali: Digmassa
Hinta: maksuton
Opettaja: HTM, tutkija, tohtorikoulutettava Johanna Liljeroos-Cork Tampereen Yliopiston Johtamisen ja talouden tiedekunnasta ja OTT Henri Rikander Tampereen ammattikorkeakoulusta
Lisätietoja: Johanna Liljeroos-Cork, johanna.liljeroos-cork@tuni.fi tai Henri Rikander, henri.rikander@tuni.fi
Ilmoittautuminen: http://lomake.tamk.fi/lomakkeet/31126/lomakkeet.html
Tavoitteet
Osion tavoitteena on vahvistaa opetus- ja ohjaushenkilöstön
valmiuksia ehkäistä kiusaamista, syrjintää ja häirintää perehtymällä
konkreettisiin toimintakulttuuria ja käytännön toimintaa tukeviin ratkaisuihin
jaetun asiantuntijuuden periaatteella.
Koulutusosio soveltuu kaikille koulutusasteille.
Sisältö
Kiusaamisen, syrjinnän ja häirinnän ehkäisy
Psyykkisesti ja sosiaalisesti turvallinen oppimisyhteisö
Yhteisöllisyyden ja osallisuuden kehittäminen
Tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden edistäminen
Kokeilut oman työn kehittämisen välineenä
Koulutuksen laajuus: 2 op
Aika: Kurssi toteutetaan syksyllä 2020.
Verkkototeutus syksyllä: 15.9. - 27.10.2020
- Verkkotyöpaja tiistaina 15.9. klo 15.00 - 17:00
- Oman työn kehittäminen kevyiden kokeilujen avulla
- Verkkotyöpaja tiistaina 27.10. Klo 15.00 - 17:00
Kevään 2021 toteutus 2.2 - 30.3.2021
- 2.2.2021 klo 15-17 webinaari
- 16.2.2021 klo 15-17 webinaari
- 30.3.2021 klo 15–17 webinaari
Kohderyhmät:
Perusopetuksen, toisen asteen ja vapaan
sivistystyön oppilaitosten opetus- ja ohjaushenkilöstö
Toteutustapa: Työpajatyöskentely ja oman työn kehittäminen kevyiden kokeilujen avulla.
Koulutusmateriaali: Digmassa
Hinta: maksuton
Opettajat: KM Tiina Rusanen ja YTM, Yhteisöpedagogi Laura Halonen, Oulun ammattikorkeakoulusta
Lisätietoja: Tiina Rusanen, tiina.rusanen@oamk.fi
Ilmoittautuminen: http://lomake.tamk.fi/lomakkeet/31126/lomakkeet.html
Tavoitteet
Koulutusosiossa perehdytään turvallisuussuunnitelmien laatimiseen,
päivittämiseen ja toimeenpanoon. Koulutusosio soveltuu kaikille
koulutusasteille.
• Oppilaitosten turvallisuussuunnittelun velvollisuudet
• Oppilaitoksen turvallisuuskulttuuri ja turvallisuusjohtaminen
• Turvallisuuskansion sisältö
• Pelastussuunnitelma osana turvallisuuskansiota
• Turvallisuuskansion asiakirjojen laadinta, päivittäminen
• Turvallisuusasiakirjojen jalkauttaminen
Koulutuksen laajuus: 2 op
Aika: Kurssi toteutetaan saman sisältöisenä loppu keväällä ja syksyllä 2020.
syksyn toteutus 17.8. -30.11.2020
• ennakkoperehtyminen aiheeseen 17.8. - 7.9.2020
• webinaari 8.9.2020 kello 9.00 - 15.00 (lähipäivä peruttu poikkeustilan vuoksi)
• etätehtävän toteutus 9.9.2020-15.11.2020
Kevään 2021 toteutus
- ennakkoperehtyminen aiheeseen 19.4. - 4.5.2021
- webinaarit 5 ja 12.5.2021 klo 13-16:00.
- etätehtävän toteutus 1.8.2021 mennessä
Syksyn 2021 toteutus
- ennakkoperehtyminen aiheeseen 1.9. - 20.9.2021
- webinaarit 21 ja 28.9.2021 klo 13-16:00.
- etätehtävän toteutus 1.11.2021 mennessä
Kohderyhmät: Perusopetuksen, toisen asteen ja vapaan sivistystyön oppilaitosten opetus- ja ohjaushenkilöstö
Vastuuorganisaatio: Pirkanmaan pelastuslaitos
Toteutustapa: Itsenäinen opiskelu, lähiopetus/verkkoluennot, etätehtävä
Koulutusmateriaali: Digmassa
Hinta: maksuton
Opettaja: Pirkanmaan pelastuslaitos, palotarkastusinsinööri Perttu Mukkala perttu.mukkala@tampere.fi (kevään toteutus), palotarkastusinsinööri Arto Kärki (syksyn toteutus)
Lisätietoja: Pirkanmaan pelastuslaitos, etunimi.sukunimi@tampere.fi
Ilmoittautuminen: http://lomake.tamk.fi/lomakkeet/31126/lomakkeet.html
Tavoitteet
Digitalisoituva maailma asettaa uudenlaisia mahdollisuuksia, mutta myös uhkia oppilaitoksissakin. Opintokokonaisuudessa perehdytään digitalisaation tuomiin kyberturvallisuusnäkökulmiin, muun muassa tiedon lähettämisen, tallettamisen ja eheyden säilyttämisen aspekteista. Koulutuksessa perehdytään muun muassa yhteiskäytössä olevien ICT -laitteiden tietoturvahaasteisiin, turvalliseen tiedon siirtoon oppilaitoksissa sekä erilaisiin salaustekniikoihin. Lisäksi kurkistetaan älypuhelimien tietoturvaan ja virusten torjuntaan.
Tavoitteena on oppilaitoksen digitaalisuuden tuomiin turvallisuushaasteisiin ja riskeihin perehtyminen.
Sisältö:
– Oppilaitoksen digitaalinen haavoittuvuus
– Mobiililaitteiden keskeisimmät riskit oppilaitoksissa (Android, IOS, Windows)
– Verkon tietoturvauhkat
– Toiminta kyberhyökkäyksen sattuessa
– Varajärjestelmät ja kriittisten toimintojen kahdentaminen
– Riskianalyysit
Koulutuksen
laajuus: 2 op
syksyn toteutus 24.8. -18.9.2020
• ennakkotehtävä
• 1.9.2020 kello 9.00 - 15.00 lähipäivä toteutetaan verkon välityksellä (lähipäivä Hämeenlinnassa peruttu)
• vertaistyöskentely ja synteesi
Kevään 2021 toteutus alkaa 21.1.2021
- Koulutuspäivä 21.1.2021
Kohderyhmät: Perusopetuksen, toisen asteen ja vapaan sivistystyön oppilaitosten opetus- ja ohjaushenkilöstö.
Vastuuorganisaatio: Hämeen ammattikorkeakoulu
Toteutustapa: Verkkototeutus
Koulutusmateriaali: Digmassa
Hinta: Maksuton
Opettaja: johtamisen lehtori, turvallisuusasiantuntija Pasi Laine, Hämeen ammattikorkeakoulu
Lisätietoja: Pasi Laine, pasi.laine@hamk.fi
Ilmoittautuminen: http://lomake.tamk.fi/lomakkeet/31126/lomakkeet.html
Tavoitteet
Globalisoituvassa maailmassa myös oppilaitokset ja erilaiset oppimisympäristöt muuttuvat entistä monikulttuurisempaan suuntaan ja se asettaa haasteita oppilaitoksen toimintaan, monestakin näkökulmasta. On osattava tunnistaa ennalta eri kulttuurien ja uskontojen välisiä jännitteitä, on osattava toimia oikein eri kulttuuritaustaisten ihmisten parissa sekä osattava suunnitella oppimiskokonaisuuksia monikulttuurisuusaspekti huomioiden.
Koulutuksessa syvennytään monikulttuurisen oppilaitoksen turvallisuusriskeihin ja niiden tunnistamiseen globalisoituvassa oppilaitosverkostossa. Koulutuksen tavoitteena on perehtyä myös riskikartoituksien laadintaan osana oppilaitoksen
pelastussuunnittelua.
Sisältö:
– eri uskontojen ja lakien välinen suhde turvallisuusnäkökulmasta
– eri kulttuurien/uskontojen huomiointi oppilaitoksen käytännön toiminnassa
– eri uskonnot ja radikalisoitumisen riskin tunnistaminen
– monikulttuurisuus ja sukupuolet
Koulutuksen laajuus: 2 op
Syksyn toteutus 14.9. -9.10.2020
• ennakkotehtävä
• 22.9.2020 kello 9.00 - 15.00 Verkkolähipäivä (lähipäivä Hämeenlinnassa peruttu)
• vertaistyöskentely ja synteesi verkossa
Kevään 2021 toteutus
• ennakkotehtävä
• lähipäivä/webinaari 11.2.2021
• vertaistyöskentely ja synteesi verkossa
Kohderyhmät: Perusopetuksen, toisen asteen ja vapaan sivistystyön oppilaitosten opetus- ja ohjaushenkilöstö
Vastuuorganisaatio: Hämeen ammattikorkeakoulu
Toteutustapa: Verkkototeutus
Koulutusmateriaali: Digmassa
Hinta: Maksuton
Opettaja: johtamisen lehtori, turvallisuusasiantuntija Pasi Laine, Hämeen ammattikorkeakoulu
Lisätietoja: Pasi Laine, pasi.laine@hamk.fi
Ilmoittautuminen: http://lomake.tamk.fi/lomakkeet/31126/lomakkeet.html
